ORAVSKÁ LESNÁ.Učitelia prvého stupňa a cudzích jazykov, prváci a piataci sa zapojili do projektu Efektívne stratégie učenia sa v prvom a piatom ročníku. Zameraný bol na štúdium odbornej literatúry, školenia učiteľov, vytvorenie vzdelávacích programov, inováciu učebných materiálov, vytvorenie metodických príručiek a náučných i gramatických tabúľ.
Angličtina po novom
Komunikatívno-zážitkový model spolu s projektovým vyučovaním má za cieľ rozvíjať komunikačné schopnosti a návyky žiakov.
„Zdokonalili sa v jazyku," povedala učiteľka Elena Mazúchová. „Naučili sa primerane reagovať v rozličných situáciách, tímovo pracovať a prezentovať získané vedomosti v anglických projektoch. Po každej téme zostavovali jazykové portfólio, podieľali sa na vytváraní gramatických tabúľ."
Po novom sa bude angličtina vyučovať nielen v piatom, ale aj vo vyšších ročníkoch.
Rozdávali skúsenosti
Počas celého školského roka sa v prvom ročníku pilotne overovala metóda projektového vyučovania. „Žiaci získavajú skúsenosti praktickou činnosťou a experimentovaním," povedala Mazúchová.
Vďaka dobrej skúsenosti sa projektové vyučovanie prvákov stalo súčasťou Školského vzdelávacieho programu školy.
Skúsenosti z overovania netradičnej vyučovacej metódy odovzdali Oravskolesňanky i ostatným učiteľkám školy a ďalším pedagógom regiónu na záverečnom workshope.
Nový projekt
K pozitívam projektu patrí nákup učebných pomôcok, školiaceho materiálu, interaktívnej tabule a notebookov, majú prispieť k modernizácii vyučovacieho procesu.
V októbri sa projekt skončil, no učitelia už začínajú uvažovať o novom.
Neodrádza ich ani administratívna náročnosť, ani množstvo času a trpezlivosti potrebných na jeho dotiahnutie do konca. Šikovných a zapálených ľudí je v škole dosť.
Autor: ZŠ Oravská Lesná
