Žiakom ani učiteľom ZŠ Rudolfa Dilonga v Trstenej nie je cudzia práca s počítačom a jeho mnohostranné využitie na vyučovacích hodinách. Využívajú pri tom počítačovú učebňu, pripojenie na Internet, multimediálne CD-ROM tituly, dataprojektor s notebookom. Na matematike používajú nasledovné IKT: PowerPoint, Microsoft Excel, Cabri geometria a LANGMaster SKOLA hrou.
Program Cabri Geometria škola získala prostredníctvom Infoveku. Vyučovanie v tomto programe je vhodné prevádzať v počítačovej učebni. Vtedy žiaci sami pracujú s daným softvérom. Spoločne si tak vyskúšajú priamo na obrazovke počítača jednoduché konštrukcie. Žiakom sa pritom rozvíja predstavivosť, začnú chápať vzájomné vzťahy, vytvárajú si predstavu daného pojmu. A to najmä preto, že sa v konštrukcii využívajú dynamické prvky ako je pohyb. Ak majú veľa žiakov, príp. nie je voľná počítačová učebňa, zoberú si notebook s dataprojektorom priamo do triedy a tu ich využívajú na hodinách matematiky namiesto tabule a kriedy. Výhodou takejto hodiny v programe Cabri Geometria je, že hoci žiaci nie sú v špeciálnej počítačovej učebni, majú zaujímavú vyučovaciu hodinu.
Takto sa dá urobiť vyučovanie matematiky pre žiakov ZŠ zaujímavejším, modernejším a progresívnejším. A to aj v menších školách, akou je i ZŠ Rudolfa Dilonga.
Autor: Dlholucká Martina, ZŠ R. Dilonga
