ORAVA. „Žiaci nevedia rozlíšiť mrkvu od petržlenu a netušia, ako sa čo pestuje,“ hovorí Peter Žatko, učiteľ biológie a koordinátor environmentálnej výučby na Základnej škole Rudolfa Dilonga v Trstenej.
Preto vznikol nápad vytvoriť environmentálne centrum na vzdelávanie a rozvoj mladých ľudí. Pôvodne na 250 štvorcoch mestských pozemkov mala byť školská záhrada, kde by sa deti učili pestovať drobné ovocie, zeleninu či bylinky.
