NÁMESTOVO. Kedysi u detí hrali prím ťažkosti s učením, dnes prevládajú výchovné. Tieto, ale aj mnohé ďalšie problémy riešia centrá pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie. To námestovské oslavuje okrúhlu dvadsiatku od svojho vzniku.
Problémy so správaním
„Skláňam sa pri rukách každého jedného z vás, vás, ktorí pomáhate,“ s týmito slovami sa prihovoril zamestnancom námestovského centra Jozef Jarab, kňaz a rektor ružomberskej Katolíckej univerzity. Na minulotýždňovej konferencii organizovanej práve pri príležitosti dvadsiateho výročia vzniku Centra pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie Námestovo sa stretli desiatky ľudí. Gro tvorili učitelia, špeciálni pedagógovia, študenti.
Prišli však aj odborníci z oblasti psychiatrie či psychológie, aby priblížili novodobé formy ohrozenia detí a mladistvých. Práve najmladší totiž tvoria veľkú skupinu klientov takýchto zariadení. A za dvadsať rokov sa problémy, ktoré odborníci u nich riešia, výrazne zmenili.
„Spočiatku prevažovali ťažkosti s učením,“ hovorí Zuzana Matejčíková Šareková, psychologička a riaditeľka centra. „Počas môjho 15-ročného pôsobenia v poradenských zariadeniach však môžem povedať, že dnes zaznamenávame nárast výchovných ťažkostí u detí, a to už v predškolskom období. V rámci univerzálnej, primárnej, prevencie sa zameriavame najmä na prevenciu závislostí, látkových aj nelátkových, zvládanie agresivity, programy zamerané na efektívne riešenie konfliktov.“
Predsudky ubúdajú
Tvrdiť, že sa v priebehu dvadsiatich rokov zmenili deti, si psychologička netrúfa. Určite sa však podľa nej zmenili podmienky, v akých vyrastajú. Problémom je najmä pribúdanie neúplných rodín. „Zmena doby pre nás znamená, že musíme pracovať s akýmkoľvek rodinným systémom, aby sa stal stabilným prostredím,“ povedala Zuzana Matejčíková Šareková. „A nejde len o prostredie rodiny, ale aj školy, ktorá má nezastupiteľné miesto a vplyv na formovanie dieťaťa v každom vývinovom období. Správanie dieťaťa je totiž orientované na dospelých, ktorými sú nielen rodičia, ale aj učitelia.“
Históriu deti radšej počúvajú, ako o nej čítajú Čítajte V ostatných rokoch klientov centra pribúda. Dôvodom však nie je len nárast psychologických problémov, ale aj strata predsudkov voči návšteve psychológa či špeciálneho pedagóga.
Centrum v Námestove vzniklo 1. mája 1997 po reorganizácii miestnej štátnej správy. Pôvodne nieslo názov pedagogicko-psychologická poradňa. Až v roku 2008 po zmene školského zákona dostalo súčasné pomenovanie. V súčasnosti má pätnásť zamestnancov. Úlohou psychológov a špeciálnych pedagógov je práca s deťmi, mládežou, rodinou, pedagógmi, rôznymi formami, či už diagnostikou, poradenstvom, terapiami alebo edukáciou.
